BioNetworX – Biologie, Umwelt, Wissenschaft und Beruf

BioNetworX wissenschaftlich denken – ökologisch handeln

2. Stellenausschreibung der Philipps-Universität Marburg; hier 1 Stelle Wiss. Mitarbeiter/in (fb17)

Wie immer ist die Stelle unter kreuels@bionetworx.de abrufbar.

Ich darf auf meine täglich aktualisierte Fotoseite hinweisen: www.fotografie-kreuels.de

1. Fischbiologe/ Tiermediziner für mitteldeutschen Zierfischgroßhandel gesucht!

Wir gehören zu den größten Zierfischhändlern in Deutschland und sind auf Süßwasser-Zierfische sowie Gartenteichfische spezialisiert.
Wir suchen für die Zierfischpflege einen ausgebildeten Fischbiologen oder Tiermediziner mit Schwerpunkt Fischkrankheiten.
Wie Sie für uns wirken können:
• medizinischen Betreuung des kompletten Fischbestandes
• Unterstützung im operativen Tagesgeschäft

Welche Qualifikationen wir voraussetzen:
• Laufendes oder abgeschlossenes Studium im Bereich Fischbiologie/Tiermedizin mit Schwerpunkt Fischkrankheiten oder Ähnliches
• Artenkenntnis in der Süßwasseraquaristik
• Idealerweise erste Praxiserfahrung im Rahmen von Praktika
• Selbstständiges Arbeiten
• Genauigkeit und Zuverlässigkeit

Vergütung: nach Vereinbarung
Kontakt:
n.kuehn@nktropicalfish.com

Zierfischgroßhandel Kühn

Süplinger Str. 54 a

39340 Haldensleben

Jobs

Wer Jobs oder ähnliche Infos hat, kann diese hier einstellen (www.bionetworx.de) oder mir per Mail (kreuels@bionetworx.de) schicken, ich baue diese dann ein.

Selbstvorstellung

Hallo zusammen,

der hier vorhandene Blog kann für alle diejenigen genutzt werden, die Lust haben sich im Netz zu präsentieren. Damit meine ich nicht eine Aufstellung der Vita oder der Kurse, die man geleistet hat, sondern vielmehr die Darstellung der eigenen Leistungen, was man anbieten kann.

Wer auf sich aufmerksam machen möchte, hat hier seine Plattform.

Gruß Mat

Go Nature

Herzlich Willkommen bei Go Nature

Wir sind Ihre Agentur für spannende Naturerlebnisse in Köln und NRW. Unser Angebot: Attraktive Programme für Kinder und Erwachsene, die ganz neue Einblicke in die Welt heimischer aber auch exotischer Tiere ermöglichen. Im Vordergrund steht dabei immer das eigene Erleben. Ob Kindergeburtstage oder unsere pädagogischen Programme für Kindergärten und Schulen – alle Veranstaltungen beziehen die Teilnehmer aktiv mit ein und vermitteln Wissen in unterhaltsamer und spielerischer Form. Für ein paar Stunden kann so jeder bei Go Nature unter professioneller biologischer Anleitung zum Naturforscher werden.

Kritisch, pfiffig, engagiert – im Mai startet „5 hoch 3“, das neue Projekt vom Bund Naturschutz für junge Erwachsene

Für naturbegeisterte junge Menschen, die für die Umwelt mehr tun möchten als Müll trennen und Biojoghurt essen, hat das Netzwerk BN2.0 zusammen mit dem BN-Bildungswerk ein neues Projekt auf die Beine gestellt: „5 x Wissen, Vernetzung, Umsetzung“, kurz „5 hoch 3“, bietet an fünf Wochenenden im Jahr 2010 eine spannende und neuartige Kombination aus Fachvorträgen, Netzwerken und Aktionen mit Witz und Pfiff.

Die Netzwerker treffen sich an unterschiedlichen Orten in ganz Bayern mit dem Ziel, den weiten Weg vom Kopf zur Hand abzukürzen. Denn an allen fünf Einheiten steht nach den Vorträgen renommierter Fachleute die direkte Umsetzung durch die Teilnehmer an. Schon das erste Wochenende Anfang Mai unter dem Motto „Ohren und Augen auf fürs Federvieh“ bietet ausreichend Gelegenheit dazu. Wissensvermittlung, Spaß haben, aktiv werden und gleichgesinnte Leute kennenlernen – wer eine solche Mischung mag, wird an allen fünf Wochenenden auf seine Kosten kommen.

Eingeladen sind Singles genauso wie Familien mit Kindern, Leute mit „grünen“ Berufen genauso wie Leute, die sich in ihrer Freizeit für die Umwelt engagieren möchten. Damit auch Eltern in Ruhe netzwerken und die Angebote wahrnehmen können, wird es für die Kleinen eine eigene Betreuung geben.

Den Flyer und Infos zum Netzwerk gibt es unter www.bn-zweinull.de

Biologe als Dienstleister

Das Nachfolgende ist sicherlich nicht zu verallgemeinern, kommt aber doch immer wieder vor: Anfang November ruft mich ein Werksleiter einer größeren Firma an, die Tierreste verwerten. Sie produzieren in Europa und verschiffen die Ware nach Asien. Ein paar Wochen später erhält er eine Reklamation, weil Käfer einer unbekannten Art in der Ware gefunden wurden.
Da es um viel Geld (6stelliger Betrag) geht, versucht er über die Uni einen Fachmann zu bekommen, der ihm die Tiere bestimmen kann und ihm vor allem sagen kann, woher die Tiere stammen, damit die Kosten nicht seinem Werk angelastet werden. Es ist also eine exentielle Frage.

Die Uni wendet sich an mich und ich frage Kollegen, um den geeigneten Fachmann zu finden. Nach vielen Gesprächen gelange ich an eine Einrichtung in H., die sich mit, über importierte Ware, eingeschleppte Arten beschäftigt. Sie rechnen sogar 15minütig genau ab. Machen also insgesamt einen sehr professionellen Eindruck, da sie auch noch den Namen “amtlich…” im Firmennamen tragen, sogar noch einen behördlichen Eindruck: wirtschaftlich und behördlich

Resultat: Nach vier Wochen liegt immer noch kein Ergebnis vor. Wohlgemerkt, die Auftrag hat eine exentielle Dimension.

Ich muss wohl niemandem sagen, dass der Werksleiter ungehalten ob dieser angebotenen Dienstleistung war. Klar ist aber auch, dass wissenschaftliche Untersuchungen manchmal länger dauern können. In diesem Fall hätte das Ergebnis aber sicherlich auch schneller geliefert werden können.

Dieses Problem stellt leider keinen Einzelfall da. Da Biologen an der Universität nicht auf den freien Markt vorbereitet werden, reden Dienstleister (Biologe) und Kunde immer wieder aneinander vorbei. Es kommt zu beidseitigen Irritationen und häufig auch zu Ärger. Schnell sind Biologen dann wieder im berühmten Elfenbeinturm. Dagegen gibt es viele Biologen, die sich am freien Markt “durchschlagen”, keine eigene Krankenversicherung bezahlen können und von ca. 10.000 € Jahresumsatz leben. Wenn der Elfenbeinturm so wenig einbringt, dann sollte keiner von uns Biologen diesen besteigen.

Das Ansehen der Biologen ist nicht wirklich gut, das Geschäftliche leider aber auch nicht. Es wird Zeit das sich da was ändert. Denn mit einer Ausbildung, die viel Zeit verschlingt, sollte sich mehr erreichen lassen.

Ich verweise auf einen Artikel, der dieses Thema aufgreift:
Kreuels, M. (2005): Entomologen müssen lernen, wirtschaftlich zu denken!” DGaaE-Nachrichten 19(2): 121-122.

Gerne diskutiere ich mit Ihnen weiter über dieses Thema und stelle Ihre Anmerkungen hier auch ein.

Ihr Martin Kreuels

Eine Lanze für die Eltern!

Heute möchte ich das interessante Thema Spinnenängste ansprechen. Häufig werden die Ängste bereits im Kindesalter angelegt. Schuld sollen meistens die Eltern sein, oder die Eltern geben sich automatisch selber die Schuld.

In Teilen ist das sicherlich richtig, wenn furchtsame Eltern die Kinder vor diesen ‘Ungeheuern’ schützen wollen. Viel wichtiger erscheint mir allerdings das gleichaltrige Umfeld zu sein. Kinder gehen in den Kindergarten, in die Schule, treffen sich mit Freunden, wo sie nicht unter der Aufsicht der Eltern stehen und wo sie sich mit Gleichaltrigen auseinandersetzen müssen.
Ist darunter ein dominanteres Kind, übernehmen die anderen Kindern leicht dessen Meinung. Soll heißen, sagt ein Kind:”Die Spinnen sind ekelig und gefährlich” werden die anderen Kinder sicherlich nicht argumentieren “Aber hör mal, aus ökologischen Gründen ist es aber sinnvoll, dass die Spinnen im Naturhaushalt vorkommen!” Vielmehr werden sie zu Hause ankommen und ebenfalls von den ‘ekeligen’ Spinnen sprechen.

Diese Erfahrung habe ich mit meinem Ältesten gemacht, der bevor er in den Kindergarten ging, keine Angst vor Spinnen hatte. Wie auch, wenn sein Vater den ganzen Tag nichts anderes macht. Irgendwann kam er aus dem Kindergarten und meinte, dass wir alle Spinnen im Haus töten müssen. Auf meine Frage weshalb wir das grausige Werk vollbringen sollen, sprach er von Tobias, einem haudrauf aus dem Kindergarten. Tobias hätte gesagt, dass die Spinnen ‘blöd’ seien. Mittlerweile hat er seine Meinung wieder geändert.

Die Lanze, die ich brechen möchte, gilt übrigens auch für Kindergärtnerinnen. Bei vielen Veranstaltungen sehe ich ihre Angst, aber sie geben sich die größte Mühe sachlich dieses Thema an ihre Kinder zu vermitteln.

Auch hierzu gibt es einen kleinen Aufsatz:
Kreuels, M. (2002). “Das Verhältnis zwischen Menschen und Spinnen.” Igel-Journal 15: 22-24.

Es liegt also nicht nur an uns Erwachsenen!

Ihr Martin Kreuels

Spinnen im Haus = gutes Raumklima?

Wer kennt nicht diese Aussagen. Weitere sind:

- Spinnen legen ihre Eier in die offenen Münder von Schlafenden.
- Die Kreuzspinne ist gefährlich, deshalb hat sie auch das Todeszeichen, ein Kreuz, auf dem Rücken.
- Herbstzeit ist Spinnenzeit!
etc.

Sie haben sie sicherlich auch schon gehört. In der Tat halten sich diese Sprüche hartnäckig, obwohl an ihnen nichts dran ist. Wer sich diese Sätze hat einfallen lassen ist nicht klar. Sie gehören in den Bereich der Vorurteile. Allerdings kann man jedem Spruch eine logische Erklärung hinzufügen. Versuchen wir dies für die oben genannten:

Spinnen im Haus = gutes Raumklima
Dieser Spruch kommt aus dem bäuerlichen Bereich und ist fast schon selbsterklärend. In der Landwirtschaft, gerade in der, die viele Jahre zurückliegt, wohnte das Vieh mit im Haus. Oder anders herum, lebte der Mensch in der Nähe des Stalles. Das in einem Stall viele Fliegen vorkommen, muss ich ihnen nicht sagen. Da Bauern aber auf dem Land leben und die “gesunde Landluft” einatmen, musste sich zwangsläufig daraus ein Zusammenhang entwickeln. Denn wenn dort viele Fliegen vorkommen, leben dort natürlich auch viele Spinnen, da Fliegen die Beutetiere der Spinnen sind. Im Umkehrschluss muss sich also der landwirtschaftsferne Normalbürger heute fragen lassen: Haben Sie viele Spinnen? Dann ähnelt ihr Heim einem Stall? Vorausgesetzt natürlich es sind wrklich viele Spinnen!

Spinnen legen ihre Eier in die offenen Münder von Schlafenden.
Natürlich ist das nicht wahr. Spinnen meiden im Großen und Ganzen feuchte Standorte. Das können Sie morgens, wenn der Tau auf den Wiesen liegt, selber beobachten. Denn während dieser Zeit sind die Spinnen, die ohne Netze jagen, nicht wirklich laufaktiv. Die Beine laufend nämlich Gefahr durch die feinen Wassertropfen miteinander zu verkleben. Das Resultat wäre eine Laufunfähigkeit, die dazu führt, dass die Spinne nicht jagen kann. Also warum sollte sie dann herumlaufen.
Aber zurück zum schlafenden Durchschnittsschnarcher. Früher hielt man scheinbar toten Menschen einen Spiegel vor dem Mund, um zu sehen, ob dieser beschlägt. Beschlägt er mit ausgeatmetem Wasserdampf, so lebte die getestete Person. Wir atmen also Wasserdampf aus. Die Spinnen nehmen so etwas war und meiden diese Plätze. Hinzu kommt, dass die Eier nie in die Nähe des Wassers abgelegt werden. Die Gefahr, dass die Eier unter Wasser geraten und nicht mehr ausreichend mit Sauerstoff versorgt werden ist einfach zu groß.

Die Kreuzspinne ist gefährlich, deshalb hat sie auch das Todeszeichen, ein Kreuz, auf dem Rücken.
Hier können wir es uns leicht machen. Spinnen haben in der Regel nur soviel Kraft, wie sie benötigen, um ein Insekt zu erlegen. Uns Menschen können sie nur an den Stellen beißen, wo sie durch die Haut kommen. Dies sind Armbeuge oder die Bereiche zwischen den Fingern. Die Reaktion bezogen auf einen Nichtallergiker ist ein juckender Punkt, ähnlich dem einer Mücke. Mehr nicht…

Herbstzeit ist Spinnenzeit!
Ja, für netzbauenden Spinnen, die dann erwachsen sind. Im Frühjahr dagegen sind die bodenbewohnenden Spinnen aktiv, die wir aber schlechter sehen. Letztlich sind also im Herbst nicht mehr Spinnen da, als im Frühjahr/Frühsommer, wir sehen sie nur besser, weil sie unserem Auge näher sind.

Sie sehen also, vieles ist Aberglaube, der sich leicht widerlegen lässt.

Haben Sie eigene Sprüche, die Sie nicht erklären können? Schreiben Sie mir, ich stelle Ihren Spruch hier ein und versuche ihn zu erklären.

Ihr Martin Kreuels

Chance nicht genutzt!

2002 wurde mit einer Vorlaufzeit von einem Jahr ein Biologennetzwerk gegründet. Die aufgenommenen Biologen, alles Spezialisten zu einer Tier- oder Pflanzengruppe, sollte aus ihrem isolierten Spezialistentum herausgeführt werden, so dass diese die Möglichkeit bekamen, Kontakt untereinander aufzubauen, um gemeinsam an größere Projekte heranzukommen. Ein wichtiger Hintergrund ist und war, dass die Spezialisten meist alleine und ohne Hilfe am Markt auftraten, und sich um Aufträge bewarben. Eine wirtschaftliche Ausbildung hatten diese an der Uni nicht genossen und deshalb lag es nahe, Synergien zu schaffen, um Informationen untereinander auszutauschen. Neben der gemeinsamen Plattform gab es einen wöchentlichen Rundbrief und Quartalstreffen, am Ende sogar an wechselnden Orten, um die Fahrtkosten zu reduzieren.

Ergebnis der ersten 5 Jahre: Von den über 70 Biologen nahmen gerade mal 5-6 Biologen die Angebote in Anspruch.

Aber warum ist das so?
Sicherlich kann man an der Konzeption des Netzwerkes arbeiten, was auch im Jahr 2007 geschehen soll, aber die Gründe liegen doch tiefer. Die universitäre Ausbildung formt jeden Studenten zu einem Einzelgänger. Jeder verteidigt seinen Wissenschaftsbereich und auch von den Professoren wird nicht der Eindruck vermittelt, als das eine Zusammenarbeit Vorteile generieren würde. So schließt der Ottonormalbiologe sein Studium nach 5-6 Jahren als diplomierte Fachkraft, bei Doktoren müssen wir noch 3-4 Jahre oben aufrechnen, ab. Was hat er gelernt: Seine Wissenschaft! Und sonst???

Er weiß nicht, wie er sich auf Stellen bewerben soll!
Wie trete ich vor einem potentiellen Kunden oder Arbeitgeber auf?
Wie bewerbe ich mich?
Will ich mich selbstständig machen oder doch als Angestellter arbeiten?
Wie mache ich mich selbstständig?
Wie biete ich meine Kenntnisse dem Markt an?
Marketing?
Was ist Buchführung?
und und und…

Es mag hart klingen, aber die hochdekorierte Absolvent hat nun gerade mal den Status eines Schulabgängers. Klar mit mehr Fachwissen, aber nur mit dem gleichen Wissen, wie es mit einem weiter gehen soll, wie der, der die Schule verlässt. Dazu kommt ironischer Weise, dass er nun in der Familienplanunsgphase mit Mitte 30 steckt.

All dies waren Gründe, genau die fehlenden Aspekte des Biologen durch ein Netzwerk zu kompensieren, die nicht von der Universität geboten werden. Leider wurde dies bisher nur von wenigen genutzt, die Einzelkämpfermentalität war doch zu stark.

Und leider müssen wir Biologen uns eingestehen, das der Hauptschüler in einem Ausbildungsteam, da schon weiter ist, auch ohne Diplomzeugnis oder Doktortitel.

Ihr Martin Kreuels

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